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 省馆优质资源应用

河南省基础教育资源网  www.hner.cn

河南省基础教育资源网共有十几套资源,为省内教师提供实名认证服务,省内教师注册成为本站用户后,还需要进行实名认证以获取更多资源和服务的使用权限。

注册步骤:1、登陆河南省基础教育资源网首页,单击顶部的“免费注册”链接,打开“用户注册”窗口,按照页面提示输入相关信息以后,单击页面底部的“我接受,创建我的用户”按钮,即可完成网站注册。

2、接下来我们还需完善个人的基本信息,以便进行实名认证,已取得更多使用权限。单击“个人基本信息”标签,如实填写个人姓名等信息以后,单击“保存本页”按钮。填写“所在区域单位信息”时,单击“选择区域单位”右侧的文本框,在弹出的“选择单位”对话框中依次单击相应的选项,即可自动完成“所在区域单位信息”的填写,单击“保存本页”按钮再次保存个人基本信息。

3、单击“申请实名认证”链接,确认自己所填写的个人信息完整真实后,系统会再次弹出对话框提示我们“已经成功申请实名认证”。重新登录,审核通过后你就是“实名用户”了,这时你可以利用“网络教研备课平台、学科资源、豫教课题”这三个栏目了。最近没有点卡了,所以需要点卡激活的电子期刊这时也可以使用了。

4、现在点击“我的应用”,可以看到所有资源,单击相关项目链接,即可进入相关栏目使用相关资源。

详细的各种资源

国家基础教育资源网:http://www.cbern.gov.cn

1、适用学科:语文、数学、历史;

2、版块简介:该网站资源需要注册下载使用,它可根据教材版本、年级、课标、学科、媒体、专题等进行浏览。

3、使用方法:登陆可直接利用省馆的注册账号使用。主要利用其主页的搜索功能。比如:现在我们找人教版 初中 八年级下  第三单元  《敬畏自然》这一课的相关资源。我们只需要按照“按教材浏览”,分别在左边框内按“科目”、“版本”、“年级”设置后就找到了相关的资源,共找到8条。

其资源下载需要下载专用的客户端,很简单,下载即可安装使用。

国之源   http://gzy.hner.cn/ 

1、适用学科:数学、物理;

2、版块简介:直接见网页,主要项目介绍;

3、使用方法:登陆可直接利用省馆的注册账号使用;

现在我们依然找——华师大版 初中 八年级下  《数的开方》下的“平方根与立方根”。这一课的相关资源。我们只需要按照教材浏览中,分别在左边框内按“科目”、“版本”、“年级”设置后就找到了相关的资源,共找到49条。

需要那种资源直接下载即可。

农远工程卫星资源    http://ipsm.hner.cn/

1、适用学科:化学;

2、版块简介:分小学、初中两大版,然后是上下册;

3、使用方法:城区学校可基于此网站利用这套资源;教材版本大部分是人教版,其中初中语文有人教课标版、苏教课标版、语文版;数学有人教课标版、华师大课标版、北师大课标版。

    可根据课程资源选择需要的内容。

仿真实验  http://news.hner.cn/shiyan/(物理、化学)

1、适用学科:物理、化学;

2、版块简介:分广东粤教仿真实验、南京金华科-仿真试验两种;

3、使用方法:广东粤教仿真实验

基本囊括了初中物理、高中物理和初中化学三个学科的所有演示实验。

南京金华科-仿真试验

本实验平台包括物理和化学两个学科,请下载客户端,安装后,用户登陆后进行操作。

                               ——非常适合复习备考和课堂演示。

 

同步课堂  http://tbkt.hner.cn/   (初中数学 华师大版)

1、适用学科:数学;

2、版块简介:汇集1000多名优秀教师,以三分屏的形式录制的同步教学视频,视频、课件同步展示教学;还提供了三分屏打包下载、课件下载、教案下载等内容,涵盖基础教育学段语文、数学、英语学科各版本教材的资源。

首先按照学科有三个版块:语文、数学、英语;其次还提供了快速检索功能,

3、使用方法:依次可点击“按学科检索”、“按教材版本检索”、“按年级&册别检索”进行快速检索。

教学大师 http://jxds.hner.cn/  

《教学大师——同步到课教学资源库》是河南教育电子音像出版社历时四年、耗资千万,联手全国15100余所名校的1000多名优秀教师,倾力打造的大型多媒体电子光盘。为了更好地服务广大教师,方便大家教学应用,经过整理编辑,本站把该套资源转换为网络版,提供给广大教师使用。

1、适用学科:化学;

2、版块简介:该资源库以人教版教材为主,将每一课同步教学资源以图、文、音频、动画和视频等多媒体形式展现出来,同步到课,一课一网,教师既可直接使用,又可复制下载,省去了教师备课、授课时选材之累,方便实用,确实是目前国内不可多得的一套真正意义上的同步多媒体教学资源库。

概括《教学大师》的特点的话,那就是:丰富、简单、实用。多种形式的素材分类。不仅按照教师教学习惯分类,还按照资源类型分类,资源种类多样。比如语文,素材按照整体感知、知识积累、阅读体验、名师讲堂、写作实践、试题在线、资源中心、精品课件等分类。在资源中心下,各种素材又按照文本、音频、视频、动画等类别分门别类存放,十分实用。

3、使用方法: 根据左侧的资源目录,直接点击。比如:“化学”——“九年级”即可。需要哪一课就直接点开使用。

题库组卷:http://zj.hner.cn/

1、适用学科:

2、版块简介:题库系统主要功能包括:试卷下载、在线组卷、学生自测、试卷上传、试卷管理、试题录入、试题管理、试题收藏、试卷收藏等功能。

3、使用方法:一是可以“试卷搜索”,二是自己组卷。

出卷中心提供智能出卷功能,主要面向普通教师,提供简单、快捷、易用、方便的出卷平台,以提高教师出卷的质量和工作效率。

关于出卷:可手工出卷、自动出卷、题分出卷、题数出卷、检索出卷等几种形式。

 手工出卷 出卷时可以根据知识点、题型、难度、分数、题量等众多参数抽取试题组成试卷,并可进行自动更换、手动替换、即时修改、调整顺序、删除试题等多种操作进行试卷调整。组成的试卷可以输出为不同纸张大小的试卷、参考答案、答题本等内容,也可以根据模版形式输出为各种排版格式,包括A3A4A5格式的标准双列、单列等各种形式。

 手工出卷 是最简单的一种出卷方式,模拟教师传统的出卷习惯,从每个知识点的试题中选择自己想摘取的试题(类似于从书上选题),形成试题车,再在试题车中进行试题的替换、更改、删除等调整操作,之后形成试卷。本方式简单、明了、灵活实用,一切由自己作主。

 自动出卷 出卷时可以根据知识点、题型、难度、分数、题量等众多参数抽取试题组成试卷,并可进行自动更换、手动替换、即时修改、调整顺序、删除试题等多种操作进行试卷调整。组成的试卷可以输出为不同纸张大小的试卷、参考答案、答题本等内容,也可以根据模版形式输出为各种排版格式,包括A3A4A5格式的标准双列、单列等各种形式。

 自动出卷 属于智能出卷,根据您输入的目标试卷知识点、题型、分数三个独立条件进行智能求解,形成试题车,再在试题车中进行试题的替换、更改、删除等调整操作,之后形成试卷。本方式采用人工智能算法满足您出卷的复杂需求。

 题分出卷 出卷时可以根据知识点、题型、难度、分数、题量等众多参数抽取试题组成试卷,并可进行自动更换、手动替换、即时修改、调整顺序、删除试题等多种操作进行试卷调整。组成的试卷可以输出为不同纸张大小的试卷、参考答案、答题本等内容,也可以根据模版形式输出为各种排版格式,包括A3A4A5格式的标准双列、单列等各种形式。

 题分出卷 可以根据需要选择每个知识点中各种题型试题所占的分数,系统会自动抽取所需试题组成试卷,这样可使试题按照知识点、题型、题分实现均衡分布。

  题数出卷 出卷时可以根据知识点、题型、难度、分数、题量等众多参数抽取试题组成试卷,并可进行自动更换、手动替换、即时修改、调整顺序、删除试题等多种操作进行试卷调整。组成的试卷可以输出为不同纸张大小的试卷、参考答案、答题本等内容,也可以根据模版形式输出为各种排版格式,包括A3A4A5格式的标准双列、单列等各种形式。

 题数出卷 可以根据需要选择每个知识点中各种题型的试题数量,系统会自动抽取所需试题组成试卷,这样可使试题按照知识点、题型、题数实现均衡分布。

 检索出卷 是最有效的一种出卷方式,本方式根据您输入的检索条件进行试题搜索,然后进行试题的摘取,形成试题车,再在试题车中进行试题的替换、更改、删除等调整操作,之后形成试卷。本方式与手工方式的区别是根据检索条件进行试题筛选。

 

优秀成果评选:http://pb.hner.cn/

本届评选设“教学博客、教学设计、网络公开课、观摩课、专题视频”五个项目。2013710日为参赛作品上传截止日期。

参赛方法:各参评者需登录www.hner.cn,上网注册、实名认证,同时网站也发布了指导参评的各种相关培训教程,方便大家认真学习,以创作出好作品,获得好成绩。

获奖者由省教育厅颁发证书。为鼓励广大教师踊跃参与活动,广泛应用资源,积极提供优质资源,本届评选还将给予获奖者一定的物质奖励。其中,特等奖奖励价值5000元的奖品或奖金;其他获奖者分别奖励适当的省资源网充值卡。特等奖及部分一等奖获得者,将被省资源网聘为兼职编辑,优先参加省资源网组织的相关活动。

活动电子期刊:http://bbs.hner.cn/library/

电子图书是面向中小学服务的网络图书馆, 87630 册,涵盖政治、文化、科技、计算机等多个种类,为教师阅读、查阅资料提供了丰富的资源支撑。

精品报纸-期刊-文献:采用同方知网《CNKI中小学数字图书馆》系列资源与软件产品,面向中小学服务。本平台目前拥有基础教育类期刊700余种、报纸300余种、会议论文2万余篇,以及精品文艺类期刊300余种,为广大教师的工作、学习提供了丰富的资源。

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